現在國內使用比較多的學齡前兒童發展評價方法是丹佛智能測試（DDST）：

          初始由美國Cororado大學醫學院William K．Frankerburg等通過對美國丹佛地區O～6歲兒童智能發育研究，編制出丹佛發育篩查試驗(Denver developmental screening test，DDST)，并于1967年公開發表。近30年來，DDST在很多國家應用并在十余個國家進行了修訂（本土化），我國亦于70年代末由北京和上海兒童科學工作者進行了修訂，隨后成為兒科和兒童保健工作者篩查兒童發育遲緩的重要工具之一。北京市兒童保健所已制定北方6市正常兒童再標準化丹佛發育篩查試驗。

DDST應用范圍：

     適應于0～6歲兒童，作為常規的發育篩查工具，對臨床上無明顯癥狀而在發育上可能有問題兒童進行篩查，DDST主要應用于以下幾個方面：

     1、對可疑兒童進行初步判定
     2、對有高危因素兒童進行發育監測
     3、觀察早期醫治和干預訓練的效果

DDST測試內容：

      由四個分測驗組成，即個人與社會行為、精細動作與適應行為、語言和大運動等，共105個項目

測試時間：
      DDST測試時間一般在10～30分鐘；

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